Ufficio Scolastico Regione Piemonte

In occasione del Festival Venaria Green Art, le scuole potranno visitare gratuitamente i Giardini della Reggia e confrontarsi con dieci artisti provenienti da tutto il mondo che, durante la realizzazione delle loro opere,  saranno disponibili a incontrare gli studenti per raccontarsi e confrontarsi.

L’ingresso ai Giardini è gratuito e gli incontri con gli artisti saranno programmati il mattino; la lingua condivisa sarà l’inglese (ci sarà un mediatore a disposizione delle classi).

E’ necessaria la prenotazione: servizieducativireggia@lavenariareale.it

 

Scuola Futura Campus fa tappa in Piemonte: dal 4 al 7 maggio studentesse, studenti, docenti, dirigenti scolastici e personale della scuola si incontreranno ad Alessandria per una tre giorni dedicata alla formazione sulla didattica innovativa e coinvolgere le comunità scolastiche sui temi e sulle sfide del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.

Il programma dell’evento di Alessandria

Pre-iscrizione tramite form on line entro il 18/05/2024

BUONE PRATICHE INCLUSIVE A CONFRONTO TRA LE SCUOLE DELLA RETE

Si segnala che è ancora possibile iscriversi ai percorsi formativi che si svolgeranno ad Alessandria nell’ambito dell’iniziativa Campus Itinerante  Futura dal 5 al 7 maggio 2024 LINK 

Per iscriversi ai  percorsi a cura dei due Poli Formativi del Piemonte, Liceo Peano-Pellico di Cuneo e dell’ I.T.I Pininfarina di Moncalieri, occorre accedere all’area riservata della piattaforma  Scuola Futura  LINK  con le credenziali identificative personali ( SPID ; SIDI ; CIE )

Per visionare l’offerta dei percorsi selezionare il seguente  link  

Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza  Presidenziale n.1865/2024, alla pubblicazione  dei motivi aggiunti al ricorso al TAR Lazio  R.G. n. 9157/2019, proposto da ABATEGIOVANNI Cristina e altri  c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.  Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

1.Ricorso Abategiovanni C.+altri – Rgn 9157-2019, CON AVVISO

2.Ricorso per motivi aggiunti Abategiovanni C.+altri – Rgn 9157-2019, CON AVVISO

3.Ordinanza n. 1865-2024_28.03.2024, CON AVVISO

4. Elenco controinteressati

Atto di avviso agli USR notifica per pubblici proclami R.G. n. 9157-2019

Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza  Presidenziale n.1864/2024, alla pubblicazione  dei motivi aggiunti al ricorso al TAR Lazio  R.G. n. 9154/2019, proposto da ABBONDANZA Cristian e altri  c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.  Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

1.Ricorso Tar Lazio_Abbondanza Cristian+altri_9154-2019, CON AVVISO

2.Ricorso motivi aggiunti Abbondanza C+altri_9154-2019, CON AVVISO

3.Ordinanza n. 1864-2024 del 28.03.2024, CON AVVISO

4. Elenco controinteressati

Atto di avviso agli USR notifica per pubblici proclami R.G. n. 9154-2019

Nell’ambito delle azioni di promozione del raggiungimento degli obiettivi dell’Agenda 2030, l’USR Piemonte ha aderito alla proposta di collaborazione dell’Università degli Studi di
Firenze e dell’Università Cattolica del sacro Cuore – Facoltà Medicina e Chirurgia A Gemelli di Roma per la realizzazione del Progetto PRIN “Comportamenti pro-ambientali ed eco-ansia tra gli
adolescenti italiani: indagine nazionale e intervento sulla sensibilizzazione ai cambiamenti climatici”. Nota USR Prot. n. 7079 del 2/5/2024

Salone Internazionale del Libro di Torino evento “LA VITA PROFESSIONALE IMMAGINATA. Il ruolo centrale dell’educatore e dell’insegnante nello sviluppo armonico del bambino: la voce della scuola”. Venerdì 10 maggio ore 19:15 presso lo spazio del Ministero dell’istruzione e del merito – Padiglione Oval

L’incontro, rivolto agli studenti delle Scuole Secondarie di II grado, vuole essere un’occasione per rappresentare il ruolo dei professionisti operanti nel sistema 0-6, per riflettere sul mismatch, emerso dall’analisi dei dati del Sistema Informativo del MIM, tra il fabbisogno di insegnanti e educatori e il personale attualmente in servizio. Come testimonials saranno presenti studenti in formazione, insegnanti ed educatori.

Si segnala l’evento “Scoprire un segreto per scoprire il mondo”, organizzato dall’Archivio di Stato di Torino

Salone del Libro
Sala BookLab
giovedì 9 maggio ore 16.45