Uffici Scolastici

Il Liceo Classico e Scientifico Statale “Pellico-Peano” di Cuneo –Polo per la didattica digitale in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, propone le seguenti attività didattiche:

• “IA: giochIAmo” che consiste in gare online a squadre, rivolte a gruppi di 4 studenti per sensibilizzarli all’impatto che l’Intelligenza Artificiale ha e potrà avere nella nostra vita. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving. L’Attività per studenti delle scuole di ogni ordine e grado statali e paritarie.
• “Rimbocchiamoci le maniche” che consiste in una sfida a distanza con le metodologie del making e tinkering. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving. L’attività è rivolta agli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado statali e paritarie.
• “Scenari Futuri con VR, AR e IoT” che consiste in gare online a squadre, rivolte a gruppi di 4 studenti per sensibilizzarli all’impatto che realtà virtuale, realtà aumentata, internet delle cose ed oggetti “smart” hanno e potranno avere nella nostra vita. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving. L’Attività per studenti delle scuole di ogni ordine e grado statali e paritarie.

Per maggiori informazioni si rimanda agli allegati.

Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza n. 1139/2024, alla pubblicazione  del ricorso al TAR Lazio  R.G. n. 6875/2019, proposto da RANAUDO Marietta  c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.  Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

MOTIVI AGGIUNTI RANAUDO oscurato

Ricorso introduttivo rgn 6875.19 oscurato

3.ALLEGATO al DDG 395 del 27_03_2019 indicante il nome di tutti i controinteressati

N. 06875_2019 REG.RIC_

avviso publici proclami Ranaudo Marietta

Con propria nota prot.n. DAR24-5354 la Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento per gli affari regionali e le autonomie Ufficio IV per gli affari giuridici, le autonomie locali, le minoranze linguistiche e la comunicazione (rif. DAR) – Servizio per le autonomie e le minoranze linguistiche
informa in merito alla pubblicazione dell’avviso pubblico destinato alle amministrazioni statali, agli enti pubblici non economici a carattere nazionale, agli enti locali, alle camere di commercio, alle aziende sanitarie locali e alle regioni per il finanziamento dei progetti finalizzati alla valorizzazione delle lingue e delle culture tutelate dalla Legge 15 dicembre 1999, n. 482 recante “Norme in materia di tutela delle minoranze linguistiche storiche” – (anno 2024)

Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza n. 1241/2024, alla pubblicazione  del ricorso al TAR Lazio  R.G. n. 8546/2019, proposto da ABBATE Francesca e altri c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.  Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

Avviso Miur

elenco controinteressati

motivi aggiunti -2019-11-12_17_18_00_609_Motivi aggiunti diploma magistrale inseriti 2019_signed

ordinanza pp

ricorso introduttivo -2019-07-03_15_48_23_89_DiplomatiMagistrale_InseritiConRiserva_InserimentoGAE_2019_Abbate Francesca ed altri_signed

 

www.istruzionepiemonte.it/nonstatali 

Assegnazione fondi ministeriali “PCTO” cap 2394/11 ef 2024 periodo genn-ago 2024.
Rif.: decreto MIM prot.n. DGRUF24-527 di assegnazione delle risorse agli Uffici Scolastici Regionali, nota MIM prot.n. DGRUF24-9218 di assegnazione delle risorse al Piemonte e suo piano di riparto

L’evento gratuito, indirizzato alle scuole secondarie di II grado, si terrà presso il Politecnico di Torino il 24 aprile 2024, nell’ambito della Planet Week, serie di eventi che anticiperanno il G7 Clima, Ambiente ed Energia, previsto dal 28 al 30 aprile alla Reggia di Venaria Reale.

Esperti ed esperte di istituzioni e aziende e giovani ricercatori e ricercatrici del Politecnico di Torino tratteranno con gli studenti partecipanti 4 filoni tematici: clima, economia circolare, acqua, energie rinnovabili.

Iscrizione tramite il form: https://forms.office.com/e/ggEwrdDbFL  fino ad esaurimento posti. È possibile l’adesione dell’intera classe.

Si pubblica la nota del 26 marzo 2024 prot. n. 12423 con i relativi allegati, relativa alla “Formazione delle commissioni dell’esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione per l’a.s. 2023/2024”.

Si comunica che, con Decreto n. 5443 del 29.03.2024, a questo Ufficio sono state delegate le procedure, organizzative e di controllo, propedeutiche allo svolgimento delle prove orali per le classi di concorso A017 e B016.

A tal proposito si informano i candidati che tutte le comunicazioni relative al concorso in oggetto verranno pubblicate sul sito:. https://www.istruzionepiemonte.it/novara/

 

La Polizia di Stato, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, ha avviato, per l’anno scolastico 2023/24, la settima edizione del progetto intitolato “PretenDiamo Legalità”.
Il progetto, cui è abbinato un concorso di idee, si pone l’obiettivo di stimolare una riflessione circa l’importanza della legalità e del rispetto delle regole di convivenza per favorirne la promozione e la diffusione e aiutare i giovani a scegliere un percorso di vita ispirato ai valori della solidarietà e della giustizia.
Si rappresenta che la data di scadenza del bando è stata posticipata al 15/04/2024.
Per ogni utile informazione è possibile contattare direttamente le Questure aderenti, come da allegato.

Con propria nota prot.n. DGOSV24-12025 l’amministrazione centrale invia il protocollo d’intesa con il Consiglio Nazionale Forense (CNF) per la realizzazione di azioni comuni volte a promuovere ed incentivare la realizzazione di attività progettuali specifiche per il primo ciclo di istruzione e di Percorsi per le competenze trasversali e  l’orientamento (PCTO) per il triennio delle scuole secondarie di secondo grado.