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INVITI SCUOLE di ogni ordine e grado del Piemonte.

Si ricorda che il DDG n. 90 del 18 gennaio 2024 (e relativa errata corrige – avviso prot. n. 5863 del 19 gennaio 2024) ha disposto le aggregazioni interregionali.

L’elenco delle procedure gestite da questo USR, con le eventuali aggregazioni di candidati che concorrono per altre Regioni, è disponibile all’allegato 1.

Per le altre classi di concorso/tipologie di posto (allegato 2), è necessario consultare il sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale responsabile, che sarà competente per l’intera procedura anche per i candidati che concorrono per la Regione Piemonte (compresa la pubblicazione della graduatoria).

Si ricorda che il DDG n. 89 del 18 gennaio 2024 ha disposto le aggregazioni interregionali per le seguenti tipologie di posto:

– Scuola dell’infanzia – posto di sostegno: Regione responsabile Veneto

– Scuola primaria – posto di sostegno: Regione responsabile Lombardia

Per queste due tipologie di posto è necessario consultare il sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale responsabile, che sarà competente per l’intera procedura anche per i candidati che concorrono per la Regione Piemonte (compresa la pubblicazione della graduatoria).

Le procedure per la Scuola dell’infanzia – posto comune e per la Scuola primaria – posto comune saranno, invece, gestite da questo USR.

Ordinanza ministeriale su esame di stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 23/24

In occasione della “Giornata internazionale per la riduzione del rischio di disastri” del 13 ottobre 2023.
Sollecito alla partecipazione al monitoraggio

“Vittime del dovere nella Costituzione: Art. 11 – La pace è un bene prezioso: il ruolo delle vittime del dovere nella difesa dei valori civili e democratici”. A.S.2023-2024

Rivolto agli studenti delle Scuole Secondarie di primo e secondo grado . L’iniziativa prevede l’assegnazione di borse di studio per l’acquisto di materiale scolastico destinate ai giovani vincitori ed erogate mediante il contributo delle famiglie delle Vittime del Dovere.

Si pubblicano le graduatorie delle istituzioni scolastiche candidate per l’assegnazione di un assistente di lingua straniera per l’a. s. 2024/2025.
Si ricorda che tutte le scuole, anche quelle riserviste, sono tenute ad accreditarsi, secondo le indicazioni disponibili nell’area dedicata del sito del Ministero dell’istruzione e del merito, dal 26 marzo 2024 al 10 aprile 2024, pena l’annullamento della candidatura.

Si segnala il nuovo percorso formativo in modalità BLENDED del Polo Formativo Galilei
che si terrà l’11 Aprile 2024 c/o Polo tecnico FERMI – GADDA di Napoli
a. Meta-Learning Education (sessione mattutina)
Sviluppo moduli in AR/VR – Laboratorio formativo (#Ed.3) Codice ID 246337
b. Itinerant EduLab (sessione pomeridiana)
Workshop formativo sull’utilizzo degli strumenti di Intelligenza Artificiale generativa Codice ID 246338
Si ricorda che per iscriversi ai corsi  occorre accedere alla piattaforma https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/    con spid/credenziali SIDI

Per maggiori informazioni  si rimanda al sito https://www.itisgalileiromapnrr.it/

 

 

09/04/2024 dalle ore 10:00 alle ore 13:00
Ricognizione della manifestazione di interesse da parte delle scuole per il collegamento da remoto tramite piattaforma on line CISCO WEBEX dell’USR per il Piemonte

Scadenza compilazione Form on line: 06/04/2024

Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza n. 1190/2024, alla pubblicazione  del ricorso al TAR Lazio  R.G. n.06604/2019, proposto da ATTILIA Antonella ed altri  c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.            Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

ALLEGATI ATTILIA

 

Confronto intergenerazionale su uno dei temi della Settimana del Lavoro: equilibrio e conciliazione scuola-lavoro.

Riservate agli studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado e scuola secondaria di secondo grado riferite all’anno scolastico 2022/2023